카메룬, 학교 텃밭 통한 식량 안보 강화 가능성 모색

김형석 기자

작성일 2026-11-12 18:00

카메룬의 학교 텃밭이 식량 안보 강화와 교육 기회 제공에 기여하고 있다는 분석이 나왔다. 카메룬 중부 지역 에방(Ebang)에 위치한 블레스드 바이링궐 교육센터(Blessed Bilingual Education Centre) 학생들은 최근 2026-2027학년도 첫 수확을 거두었다. 이 센터는 2024년 서포트 휴머니티 카메룬(Support Humanity Cameroon, SUHUCAM)이 환경 교육과 실천을 연계하기 위해 도입한 기후 변화 및 혁신 클럽(Climate Change and Innovation Club)을 통해 학생들이 학교 텃밭에 식물을 재배하도록 지도했다. 카메룬 북서부 지역의 학생들 역시 학교 텃밭을 운영하며 최소 경작, 퇴비화, 유기질 비료 사용, 과수 접목 등 재생 농업 방식을 활용해 식량을 재배하고 있다.

카메룬은 10년 넘게 지속되는 인도주의적 위기로 인해 특히 영어권 지역과 북부 지역에서 식량 불안정을 겪고 있으며, 수천 가구가 난민이 되었다. 올해 초 국제적십자사연맹(IFRC)은 조사 결과를 통해 약 6,000가구의 카메룬 가구에서 식량 부족이 심화되고 있다고 보고했다. 330만 명 이상이 충분한 식량을 찾는 데 어려움을 겪었으며, 약 64%의 가구가 심각한 식량 불안정을 경험했다. 특히 5세 미만 아동의 29%가 만성 영양실조를 겪는 등 아동들이 큰 영향을 받고 있다. 식량 불안정은 영양 문제뿐만 아니라 아동의 학습 능력과 학교 활동 참여에도 영향을 미칠 수 있다. 유엔식량농업기구(FAO)에 따르면, 굶주림은 집중력과 기억력을 저하시키고 학업 출석률에도 영향을 미칠 수 있다. 2026년 2월 보고서에 따르면, 카메룬 초등학생의 2.8%만이 학교에서 무료 급식을 받았으며, 이는 학교 급식 프로그램의 제한적인 보급률을 보여준다. 이러한 위기의 주요 원인으로는 분쟁, 기후 관련 재난, 농작물 손실, 주요 식품 가격 상승 등이 꼽힌다.

이에 따라 교육자들과 비영리 단체들은 아동들에게 스스로 식량을 재배하는 방법을 가르치기 위해 협력하고 있다. 북서부 지역 바멘다(Bamenda)에서는 청년 기후 행동 협회(Youth Association for Climate Action, YACA)가 ADAPT 프로그램을 운영하며 두 곳의 유치원 및 초등학교 학생 70명을 참여시키고 있다. 이 프로그램은 설문 조사를 통해 정원이나 환경 교육이 부족한 학교가 많다는 사실을 파악한 후 만들어졌으며, ADAPT 클럽은 5개 구역으로 나뉜 학교 텃밭을 조성했다.

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